在“两学”讲义中有很多个涉及数字概念的知识，现在将书中内容进行统一整合。在教师招聘考试中此内容主要以单选题、判断题等形式考查。由于内容太多太杂，学员对于这些内容难以记忆，整理后能够帮助同学们更好识记掌握。
1.“两基”——基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。(从1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布实施，到2000年中国初步实现“两基”战略目标，再到2011年全面完成“两基”战略任务)
2.“双基”——基础知识和基本技能。(1952年3月，教育部颁发的《中学暂行规程(草案)》中首次明确提出“双基”概念。)
3.“两全”——全面贯彻党的教育方针、全面提高教学质量。
4.“两重”——培养一批重点学校、重点学科。
5.“两基本一进入”——基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。(《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出)
6.“三基”——读、写、算。
7.“旧三中心”——(赫尔巴特)教师中心、教材中心、课堂中心。
8.“新三中心”——(杜威)学生中心(儿童中心)、活动中心、经验中心。
9.“新三艺”——数学、自然科学、外语。
10.“课程设计三层次”——课程计划、课程标准、教材。
11.“三维目标”——知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。
12.“四大教育、三大方式”——(晏阳初)文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育;学校式教育、社会式教育、家庭式教育。
13.“终身教育4个支柱”——学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。(《教育—财富蕴藏其中》)
14.“4R”——丰富性、循环性、关联性、严密性。(多尔：后现代课程理论)
15.“教育目的四个层次”——教育目的、培养目标、课程目标、教学目标。
16.“四书五经”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。(封建社会主要教育内容)
17.蔡元培“五育”教育——军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育。
18.“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼。(斯巴达训练基本项目)
19.“六艺”——礼、乐、射、御、书、数。(西周学校教育的基本学科;分科课程的雏形;奴隶社会主要教育内容)
20.“六经”——《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》。(孔子的教育内容)
21.“七艺”——(三科四学)“三科”(文法、修辞、辩证法);“四学”(算术、几何、天文、音乐)。
22.“骑士七技”——骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。(西欧中世纪骑士学校教育内容)
以上就是“两学”讲义中出现的有关“数字概念”的主要内容，希望同学们准确识记。